Általános Iskola

Húsvétot követő negyvenedik napon, áldozócsütörtök napján ünnepeltük Urunk mennybemenetelét.  „E napon Jézus tanítványai szeme láttára felemeltetett a mennybe, és az Isten jobbjára ült.” (Márk evangéliuma) Bár emberi valójában ettől a naptól kezdve nincs köztünk e földön, de istenségére, fenségére, kegyelmére és lelkére nézve soha nem távozik el tőlünk. Az Úr mennybemenetelének ünnepe egyike az egyház legrégibb ünnepeinek, a keresztény katolikus vallás egyik alaphitigazságát képezi.

Az ünnephez kapcsolódva nagyon sok kisdiákunk készül ezekben a hetekben arra, hogy először magához véve Jézus testét – a választott templomban – felvegye az elsőáldozás szentségét.

Elkészült az idei nyárra vonatkozó táboraink listája, amelyet ide kattintva érnek el. 

A mai napon, a 119 éves múltra visszatekintő jeles nap méltó megünneplésére került az általános iskolában, amellyel újabb nézőpontból hívtuk fel a diákság figyelmét a természet- és a környezetvédelem fontosságára.

A jeles nap történetisége 1902-ig nyúlik vissza, amikor a párizsi egyezmény keretében jelentős figyelmet kapott a madarak védelme. Ezt követően hazánkban Chernel István ornitológus még abban az évben megszervezte az első madarak és fák napja rendezvényt.

Ez a nap kiemelt jelentőségű mind a Boldogasszony Iskolanővérek, mind iskolánk életében, hiszen ez rendalapítónk, Boldog Mária Terézia Gerhardinger ünnepe.

Ezen a napon évről évre az életkori sajátosságoknak megfelelően, játékos formában mutatjuk be diákjaink számára Terézia anya áldozatos tevékenységét, életútját.

Május van. A hónap első vasárnapján a földi édesanyák mellett a mindennapi zarándokútját járó Egyház teljes hívő közössége, ezen belül intézményünk teljes közössége különösen is nagy tisztelettel fordul égi Édesanyánkhoz – iskolánk névadójához – a Szűzanyához. A Boldogságos Szűz Isten legcsodálatosabb teremtménye ő, akit mindenütt tisztelet és szeretet övez.

Anyák napja alkalmából szeretettel köszöntjük az édesanyákat és a nagymamákat!

A Boldogasszony Iskolanővérek 2021. július 11-16. között szervezett nyári táborába még vannak szabad helyek. Az 5-8 évfolyamosok számára meghosszabbították a jelentkezési lehetőséget, és 

A 9-11. évfolyamon tanuló diákjaink is jelentkezhetnek. Táborozási díjat csak május 15-30 között kell fizetni. 

Bővebb információ, illetve a regisztrációs link itt található.

Iskolánk – az előző évek hagyományait folytatva – idén is csatlakozott az Emberi Erőforrások Minisztériuma által meghirdetett Fenntarthatósági Témahéthez. A fenntarthatóságra való pedagógiai felkészítés egész életen át tartó tanulási és szocializációs folyamata, amely olyan tájékozott és tevékeny diákokat nevel, akik kreatív, problémamegoldó gondolkodásmóddal rendelkeznek, és eligazodnak a természet-és környezetvédelem terén.

Húsvét negyedik vasárnapja a Jó Pásztor ünnepe. E napon, a papi és szerzetesi hivatások világnapján az iskolánkhoz tartozó családok – az egyes templomok vasárnapi szentmiséjén – a papok mellett kiemelten a Boldogasszony Iskolanővérekért imádkoztak. Azokért a nővérekért, akik Istennek, valamint az iskolánk fenntartásának szentelik életüket. A Szentlélektől kapott kegyelmi ajándék által, nap mint nap osztatlan szívvel adják oda magukat Krisztusnak.

Hálás szívvel köszönjük nekik az Istennek szentelt életet, amely az Úr Krisztus példájában és tanításában gyökerezik, és a Szentlélek által az Atyaisten ajándéka.

A Népi játszóház és alkotóműhely 2014 óta működik iskolánkban, mint délutáni szakkör, melynek legfőbb célja, hogy a gyermekek játszva, alkotva ismerkedhessenek meg a magyar néphagyományokkal, népszokásokkal, a természetes anyagokkal, valamint a népi mesterségekkel. 

Növendékeink közül többen komoly sikereket értek el különböző honismereti versenyeken és számos alkotói pályázaton. A hagyományőrzés rendszeres és tudatos beépítésével az iskolai nevelői munkába érzelmi, esztétikai, erkölcsi, ezen belül a szülőföld iránti szeretet valósul meg, amely alapelvé válik.

A néphagyományhoz kapcsolódóan átélt tevékenységek a közös élmény erejével hatnak a diákokra, erősítik a közösséghez tartozás érzését. Nem csak érzelmi kötődés, hanem egy komplex személyiség fejlődés elősegítői. Ezen belül a közös alkotás öröme – közösségformáló erő.