Hírek

2022/2023

Sportnap az általános iskolában

Június 14-én – hagyományteremtő céllal – az iskolai udvarokon felállított különböző játszóelemekkel került megszervezésre az általános iskolai sportnap. 

2022/2023

Gyermeknapi udvaravató

A közelgő gyermeknap alkalmából május 26-án, az általános iskolai udvar vidám átadására került sor, annak megünneplésére, hogy iskolánk központi része, mesésen új öltözetet kapott. Ennek nyitányaként – az új vonatos játszóelemről – a 2.c osztályos Pázmándi Olívia Weöres Sándor: Kocsi és vonat című versét mondta el, amit a 2. a osztályosok közösen elmondott, ritmikus verse követett.

2022/2023

Bp 150 sikereink

A Budapest 150 című Hebe levelezőversenyen két patronás csapatunk is szép eredménnyel szerepelt.

2022/2023

Patrona nagyi decennium

Május 10-én – az Oltáriszentség ünnepének hétvégéjén – dr. Dellamartina Mária, Róza nővér vezetésével – a Patrona nagyik tíz éves jubilálásuk alkalmából közös szentmisén vettek részt a máriaremetei Kisboldogasszony-bazilikában. A decennium alkalmából Esterházy László plébános atya a mise keretében mondott áldást a Patronanagyik egyedülálló közösségének munkájára, az általános iskolai diákságért végzett önkéntes feladatvégzésre, amelyben első helyen a tanulók iránti szeretetteljes, személyre szabott törődés, kísérés áll. 

A Patrona nagyi program valóban egyedülálló „PH”(Patrona Hungariae)-érték, amelyben pedagógiai háttérrel rendelkező nyugdíjas nagymamák önkéntesen vesznek részt, akik a tanév során – az osztálytanítók irányítása mellett – heti rendszerességgel egyénileg foglalkoznak a diákjainkkal. 

2022/2023

Goethe-Rallye

A 8.C osztály 11 németeseivel május 17-én a Ráday utcai Goethe Intézetbe látogattott egy csoportunk, ahol az úgynevezett Goethe-Rallye programon vettek részt. Megismerhették az épületet és működési területeit a földszinttől a padlásig.  Az intézemény egyik munkatársa fogadta őket, majd játékos feladatokkal ismerkedhettek. Ezután kiscsoportokban további feladatokkal ellátva a rally keretében fedezték fel az épületet. Lépcsőket számoltak, megszólították (németül) az egyik munkatársat, kipróbálták a könyvtár online kölcsönzőjét. Végül közösen ellenőrizték a feladatok megoldását és apró jutalmat is kaptak. Országismereti tudásukat is bővíthették és egy térképen hagyták kis papírokon a névjegyünket és kedvenc szavaikat.

2022/2023

Medve matematika verseny a Gellért-hegyen

Május 19-én Feketéné Józsa Veronika és Brunner Emese tanárnőink 6 csapattal vettek részt a Gellért-hegyen megrendezett szabadtéri Medve matematika versenyen. 2000 diák részvételével zajlott a fesztivál hangulatú csapatverseny. 3 órán keresztül matekoztak mobiltelefon segítségével, közben rengeteget sétáltak a gellért-hegyi nagyréten.

Az 5 csapatunkból kettő a 7.c osztályból állt össze, egy fiú és egy lány csoport.

2022/2023

Általános iskolai néptánc gála, hagyományőrzés a Patronában

Minden évben nagy izgalommal készülnek diákjaink a hagyományos Néptánc gálára, hogy megmutathassák egymásnak és szüleiknek azt a tánctudást, amit a tanév során elsajátítottak. Ők már jól tudják, a néptánc egyszerre nevel, oktat, egyben példát is mutat. A gálára idén is pünkösdhöz közeledve, május 25-én került sor.

2022/2023

Az általános iskola kompetenciamérési eredményei

2019-ben az általános iskola bekerült a kiemelkedő teljesítményű iskolák közé. Ez azoknak a 6. évfolyamos diákoknak köszönhető, akik két kompetenciaterületen – szövegértésben és matematikában is – az országos lefedettséget mutató eredményekhez képest kiváló eredményeket értek el.

2021-ben idén is kiemelkedő eredményt értek el a hatodikos diákok, és ez a 2022-es méréskor is töretlen maradt. Az átlageredmények mutatószámai alapján diákjaink megelőzték az országos mutatók mellett a budapesti általános iskolák döntő többségét, valamint a létszám alapján velünk egy kategóriába sorolt budapesti általános iskolákat is. Ez azt jelenti, hogy a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpont általános iskolai 6. évfolyamja valamennyi viszonyítási csoporthoz viszonyítva kimagasló eredményt ért el az országos és a fővárosi társintézményekhez képest.